FESTIVALS DE NADAL – EDUCACIÓ INFANTIL
A continuació un petit resum fotogràfic del Festival de Nadal d’Educació Infantil. Moltes gràcies a tothom!!!
Author: admin
ENCESA DE LLUMS NADALENQUES AMB L’ALUMNAT DE PRIMER
El passat dimarts, amb motiu de l’encesa de llums nadalenques de la nostra vila, l’alumnat de primer del Comtes de Torregrossa, conjuntament amb el de l’escola Parc del Saladar, va participar en l’acte tot...
3r ESMORZAR SOLIDARI
Un any més, col·laborem amb la Marató de TV3 amb el nostre esmorzar solidari. Aquest any hem recaptat una mica més que l’any passat, un total de 639 euros! Donem les gràcies a l’Ampa...
TALLER MINDFUL EATING A TERCER
Aquesta setmana, l’alumnat de Tercer ha pogut gaudir del Taller Mindful Eating “Com posem els 5 sentits a l’hora de menjar?” a càrrec del programa Nereu. Ha estat una experiència molt saludable i manipulativa....
L’ALUMNAT DE CICLE INICIAL VISITA LA BIBLIOTECA
Aquesta setmana, l’alumnat de Cicle Inicial ha anat a la biblioteca municipal Joaquim Montoy per veure l’exposició Aigua. Han gaudit d’una bona estona entre llibres súper interessants.
ACTIVITAT NEREU BIKE A QUART
Avui l’alumnat de Quart està gaudint de Nereu Bike, una activitat que promou l’activitat física i els hàbits saludables. Moltes gràcies per visitar la nostra escola!
TALLER FAMILIAR: QUÈ COMPREM? QUÈ MENGEM?
Ahir a la tarda es va realitzar el taller familiar “Què comprem? Què mengem?” a càrrec de Marta Lorenzo, dietista-nutricionista del programa Nereu. Volem agrair a les famílies que van venir la seva participació...
CONTACONTES
En Gabriel Solans, actor contacontes contractat per l’Editorial Santillana, va continuar narrant i interpretant les seves històries a la resta d’alumnat, en aquest cas Educació Infantil, 4t i Cicle Superior: I3- Els 3 porquets...
XERRADA A 6è – PLATAFORMA ANIMALISTA DE LES TERRES DE LLEIDA
Com cada any, la Laia i la Rosa, vam venir a l’escola per tal de fer una xerrada de conscienciació a alumnat de 6è sobre la problemàtica de l’abandonament dels animals de companyia. La...
